dimarts, 18 de desembre del 2012

El Trencanous

Aquesta setmana cel·lebram el 120è anniversari de El Trencanous, un ballet amb partitura de P. I. Txaicovski. Un ballet és una composició per ser interpretada amb dansa.
El ballet explica un conte de Nadal. La revetlla de Nadal, una nena anomenada Clara (en algunes versions és Maria prepara el Nadal amb el seu germà, els pares i la resta de la família. Un padrí arriba i comença a repartir joguines i regals entre els presents. Per ella només té un trencanous de llenya amb forma de soldadet, que de fet li agrada molt, està tant contenta de tenir una joguina que no atura d'imaginar jocs amb ella i li sembla un regal meravellós. El seu germà té un atac d'enveja i de cop li romp la joguina. És ja tard, la festa ha acabat i tots marxen a dormir. Només llavors sabem que el padrí va una mica més tard, que es pren la molèstia de reparar el soldadet. Na Clara, que no ho sap, està tan trista que no pot dormir i baixa a la sala, llavors veu com el soldadet i les altres joguines prenen vida i els ratolins viuen i actuen com a éssers humans. Na Clara es troba amb el soldadet, que com les altres joguines ha pres mida humana, i connecten ràpidament.

Aquest ballet ha donat lloc a melodies molt famoses, aquí vos en deix tres, alguna d'elles les hem escoltades a classe.

La dansa de la Fada de sucre

Vals de les flors

Dansa Russa

diumenge, 9 de desembre del 2012

La Música

La música és capaç d'arribar a moltes bandes i de ser executada de moltes maneres. De vegades no importa "que soni bé", sinó la funció social i individual que realitza. Mirau-vos aquest video, a veure si podem fer una reflexió entre tots, sobre quines funcions pot tenir la música.


dimecres, 28 de novembre del 2012

Cançons de Nadal

Cançons de Nadal d'aquest any.
Primer
El Trineu


Segon
Versió sobre la cançó Jota des Mercadal

Tercer
A Betlem me'n vull anar


Quart
El Desembre Congelat


Cinquè
Quan Somrius


Sisè
Feliz Navidad

dissabte, 24 de novembre del 2012

Ara ve Nadal

Ara ve Nadal i jugarem amb música. Aquí vos deix dos jocs amb música de nadal molt canyera! El Rock també té cabuda en el Nadal i si heu jugat o sabeu de que va Guitar Hero no tindreu cap dificultat. Pels qui no hi heu jugat mai vos diré que es tracta com si fossiu guitarristes heavy i hes de pitjar les tecles A S D J K, a ritme amb la música. Jo només puc jugar amb la mà esquerra! Jugau, passau-ho bé i a veure com estau de ritm.


dijous, 22 de novembre del 2012

El Patatuf de 2n

El fillets i filletes de 2n van ballar una dansa, El Patatuf, on hi ha unes quantes parts, però el més complicat era "el ristol", una mitja volta amb les mans agafades, i després canviar de parella! Esper que vos agradi i també esper els vostres comentaris.



diumenge, 28 d’octubre del 2012

Ball Redó Catarineta

Presentam una dansa dels fillets i filletes de primer, Ball redó Catarineta. Una dansa que es fa en rotlo, passes seguint la pulsació amb un troç que han de fer "pas de caputxeta" (pas amb rebot), per acabar acontant-se i canviant de direcció. El més important és que esitguin atents a la música i que segueixin l'estructura. Xalau amb la seva feina



dijous, 25 d’octubre del 2012

En Otoño

Aquesta cançó és molt polida y amb alumnes de 1r cicle la vam aprendre. A més, els alumnes de 2n m'han ajudat a cercar imatges, algunes d'elles són de Google i d'altres són de pàgines que fereixen fotografies lliures (Creative Commons). Estperam que vos agradi molt el video




També la "penjaré" al bloc col·laboratiu Kantaconmigo

dijous, 18 d’octubre del 2012

Música? Per a què?

Amb la reforma educativa a les portes i amb la supressió del batxillerat d'educació artística exposat en l'avantprojecte de la LOMCE, i amb una més que segura retallada en les hores d'educació artística (a Pintor Torrent no ens podem queixar de moment ;-)  ), ens fem la reflexió: i per a què han d'estudiar els nostres fills i filles MÚSICA. Vos convid a llegir l'article de Maria Jesús Camino que fa un repàs bastant acurat del que significa i amb quines matèries té relació la música. A més així contestam una pregunta que algunes vegades me fan els alumnes de 3r cicle.



dimecres, 10 d’octubre del 2012

Arxius de flauta

Els alumnes de 5è i 6è estan estudiant flauta dolça. Aqui hi trobareu partitures i audios (mp3) per poder anar fent. N'hi ha que són els que fem a l'escola i d'altres no. Esper que ho aprofiteu. També ho podeu trobau al flautista animat que hi ha a la part dreta del bloc

dimarts, 9 d’octubre del 2012

Un Moix al Projecte Cantilles

Els fillets i filletes de primer , canten una coneguda cançó popular de Menorca: Un moix dalt una teulada. Esperam que aquesta sigui la primera de moltes altres participacions al projecte CanTilles.
Aquí vos deix el vídeo:
La partitura:
I la lletra:
JO N’HE VIST UN MOIX
DALT D’UNA TEULADA
QUI EN SA BOCA DUIA
UNA SOBRASSADA
JO LI HE DIT: - “MOIX,
DONA’M UN BOCÍ!”
- “FET SES MIL BANYETES,
JO NO EN TENC PER MÍ.!”
 

dimecres, 3 d’octubre del 2012

Totes les notes

Al començament de curs, amb els alumnes de 2n estam practicant les notes musicals. Per aprendre-les hem cantat TOTES LES NOTES, una cançó molt marxosa que també podem tocar amb els instruments. Esper els vostres comentaris!!


diumenge, 30 de setembre del 2012

Sr Greu i Sr Agut

Els alumnes d'EI 5 han començat treballant una qualitat dels so (Altura) descobrint i reconeixent els sons aguts i greus a partir d'un conte i una cançó (Vila-agut  i Vila-greu). També una altra cançó el SR Agut i el Sr Greu:
Una versió divertida en plastelina feta per alumnes de primària




Aprofitant açò he m preparat un joc amb instruments de placa (xilòfons) de l'aula de música. Es tracta de representar amb els instruments la discussió del Sr Agut i el Sr Greu, només hi havia 2 condicions: s'ha de respectar el torn de paraula i el discurs ha de ser curt.
A partir d'aquestes premises podien fer el que vulguessin amb els instruments. jo crec que ho fan força bé, xalau!!

Parelles:
00:19 Bernat i Marc F F
01:19 Aleix i Mar
2:14 Guillem i Jaume T
3:32 Eva i Samantha
5:02 Adrià M i Egor
6:16 Emilio i Marina
7:19 Enric i Jonathan
8:02 Marc M i Olalla
9:54 Jaume P i Judit
11:02 Xavier i Sara
11:57 Adrià S i Julià
13:24 Marc C i Elena

dijous, 27 de setembre del 2012

Cançó pels alumnes de primer

Benvolguts papàs i mamàs, amb els alumnes de primer preparam la participació en el projecte Cantilles, per açò necessitam practicar un poc aquesta cançó



JO HE VIST UN MOIX
DALT UNA TEULADA

QUE AMB SA BOCA DUIA 
UNA SOBRASSADA

JO LI HE DIT: MOIX,
DÓNA'M UN BOCI

FET SES MIL BANYETES
JO NO EN TENC PER MI

La gravarem dijous dia 4 d'octubre

dissabte, 22 de setembre del 2012

CanTilles i altres novetats

Ja hem començat l'escola i vos puc explicar un poc més les novetats que hi ha enguany. El curs passat vam participar en uns quant projectes Kantaconmigo (tota l'escola), també Flautateka (amb els alumnes de 3r cicle i al projecte Conte Cantat amb els alumnes de 4t (enguany 5è). Els dos primer seguiran igual, el tercer va ser un projecte puntual,, però molt interessant. Enguany participam  CanTilles (Canten les Illes i que he promocionat jo mateix), un bloc que pretén donar a conèixer les cançons de les Illes Balears amb les aportacions de mestres i alumnes.
Amb els alumnes de 1r cicle hi ha grans novetats, hem pogut dur a terme uns horaris increïbles, on aprofitarem al màxim les estones de música fent agrupaments petits. Els alumnes de 5è començaran amb la flauta dolça, ja veureu que bé anirà açò! Molts d'ànims a tots i totes i aprofitau el temps.

dissabte, 8 de setembre del 2012

Començam!!

Hola a tots i a totes, esper que hagueu descansat molt aquest estiu i vingueu amb les piles ben carregades. Hi ha unes quantes novetats aquest any, sobretot  amb alguns horaris i agrupaments, però açò ja ho veureu quan vingueu a l'escola. També hi ha projectes nou en els que col·laborar, cançons a apredre, també inventar, emprar els instruments...
Però per començar vos deix una presentació feta per la professora de Música Mº Jesús Camino sobre l'aprenentatge de la música i les TIC (la tecnologia)


Fins prest!

divendres, 29 de juny del 2012

Video de la APIMA

Mentres esperam que l'Apima del nostre centre faci un blog propi posarem aquest vídeo del taller de Sant Joan que van fer a l'escola. Salut i bones vacances. No deixeu de visitar els blocs de l'escola!!!


dimarts, 26 de juny del 2012

THERE IS NO MOVEMENT WITHOUT RHYTHM

No hi ha moviment sense ritme. Preciós vídeo sobre el ritme de les coses quotidianes

dimecres, 20 de juny del 2012

Un Senyor Damunt un Ruc

Mirau quina versió més xul·la han fet els alumnes de batxillerat amb la cançó Un Senyor Damunt un Ruc. Ens atrevirem noltros a fer una versió pròpia de cançons populars?

divendres, 15 de juny del 2012

Let it Be 6è

Amb els alumnes de 6è també vam treballar Let it Be i ho hem enregistrat virtualment. A més de les flautes tenim xilòfons i també un clarinet i un contrabaix. Espectacular!


dilluns, 4 de juny del 2012

Cançó de Medi Ambient

Practicarem aquesta cançó pes dia del Medi Ambient (divendres 8 de juny), en que farem diferents activitats i una d'elles serà cantar. La lletra és dels alumnes de l'escola i la cant jo (a que ho faig bé?, je,je,je).


Lletra:
Jo estim els animals
Són polits, lliures
Protegi'ls deixa'ls créixer
No en destrueixis
Cada dia són més pocs
Animals en perill d'extinció
Dona'ls una opció
De noltros tenen por

Noltros podem salvar la natura
ajundant els animals que estan vius
lluitant contra els caçadors furtius
que són la seva tortura

TORNADA
JO PUC SALVAR EL MÓN
ÉS PER TU, PER MI, PER TOTS
JO PUC SALVAR EL MÓN
EL FUTUR, DEMÀ JA HI SOM
JO VULL CANVIAR EL MÓN

Escoltau el món
està ple d'amor
us pregam que no el contamineu
l'aigua no gastem
hi ha molts de colors
segur que tots ho aconseguirem

TORNADA


Es important que tots reciclem
i no embrutem el nostre món
a la platja juguem
amb molta pau i molt d'amor...

L'aire no hem de contaminar
si noltros bé volem respirar
si anam amb velo i caminant
el nostre món esteim salvant

Si el món tu no vols contaminar
apren a comprar
no compris per acumular
jo puc canviar el món 
jo vull canviar el món 

Pintor Torrent 2012

dimarts, 29 de maig del 2012

Let it Be

Durant unes quantes setmanes amb els alumnes de 5è hem estat treballant la cançó dels Beeatles Let it Be, amb flauta. Aqui teniu els videos de la 1a interpretació virtual de CEIP Pintor Torrent. Passau-ho bé.



dilluns, 28 de maig del 2012

Acudit - Chiste

Amb els alumnes de 4t hem inventat aquest acudit en castellà:
¿Cual es el instrumento que no está en la cola del paro?

EL CONTRABAJO

dimecres, 23 de maig del 2012

Cream una cançó

Cercam idees per canviar la lletra a aquesta cançó i fer-la nostra pel Dia de Medi Ambient

diumenge, 20 de maig del 2012

dimecres, 16 de maig del 2012

Els alumnes de 2n hem jugat....

Amb els alumnes de 2n hem jugat amb l'ordinador per repassar les notes i hem aconseguit 55 punts. Clica damunt la imatge per jugar i digues quants punts has fet i posa-ho a la capsa de la dreta


dilluns, 14 de maig del 2012

El Quijote de G Ph Telemann

Aquest el concert que vam poder fruir els alumnes de 1r i 2n cicle.Vos deix els video per si voleu saber com va anar. Al final de cada video hi ha sorpreses!!

1r Cicle

2n cicle

dijous, 10 de maig del 2012

Sant Jordi

Amb els alumnes de 2n curs vam decidir gravar aquesta cançó de Sant Jordi per presentar-la al blog col·laboratiu KANTACONMIGO, el qual és FINALISTA als premis espiraledublogs entre més de 1800 blogs presentats. Vos deix es video perquè vegueu com s'ho passen de bé cantant. Aquesta cançó té un toc "son cubano" i una lletra ben divertida

dijous, 3 de maig del 2012

Atenció quart!!!!

Dia 17 de maig (dijous) els alumnes de 4t tenen un concert com a cloenda del projecte col·laboratiu Conte Cantat,, però no n'hi haurà prou amb el que facem a classe, per tant teniu el bloc de música per repassar la cançó.
NO ESPEREU AL DARRER DIA!



Música i lletra


 
L'Amo de S'ubercoc

L'amo i madona viuen a un lloc
que s'anomenava s'Ubercoc .
El lloc era del senyor d'Aló.
Trastades feien sense compassió.

Es senyor arriba a s'Ubercoc,
van dir: es ferros couen sense foc.
Sense pensar-ho els va comprar
i l'amo el va poder estafar.

L'amo amb es ferros va mentir,
per al senyor fer consumir.
A casa seva els va provar,
i no li van poder funcionar

Quan el senyor s'en va adonar,
al lloc molt enfadat va tornar.
L'amo prepara una altra trastada,
per al senyor fer una aferrada.

Una altra broma li varen fer
amb un conill blanc missatger.
L'amo a sa tanca s'en va anar
per al senyor tornar a enganyar.

Es conill a ses mates va partir
quan madona el va deixar sortir.
L'amo amb es conill es va presentar
i es senyor el va voler comprar

A casa seva ho va provar
per sa seva intriga acabar.
-”L'amo i madona m'han estafat!,
es conill a sa vinya no ha arribat”

L'amo i madona un ca llop van matar
i dins un sac el van posar.
Es sac dins la mar tiraren
i moltes cabres agafaren.

Els dos nerviosos estaven
per sa broma que li preparaven.
Dins un sac es va voler ficar
i al senyor sa vida se li acabà.

Aquesta rondalla s'ha acabat
Esper que molt us hagi agradat.
Si la voleu tornar a sentir,
amb molt de gust la tornam a dir.

dimarts, 1 de maig del 2012

Let it Be II

Més partitures de Let it Be de The Beatles, aquesta vegada amb Clarinet en Sib que tocarà una alumna de sisè.
Let it Be v3 by joseppiris@gmail.com

diumenge, 29 d’abril del 2012

Ton Pare Balla el Drac

Coincidint amb el dia Internacional de la dansa i el dia del llibre i Sant Jordi... una dansa ballada de 3 maneres diferents pels alumnes de 3,4 i 5 anys.
La dansa és una forma d'expressió diferent a la oral, a l'escrita. És una activitat en grup, fa que el fillet/a pertanyi a una comunitat que està fent una activitat al mateix moment i al mateix temps. La dansa en grup fa que hagin de model·lar el sentit pel gust estètic






Sonortrast

Un tast de Sonostrast. Aquesta és la presentació i un resum del que van veure els alumnes de 5è i 6è al Teatre de Ca-Los amb l'espectacle musical.
Presentació

Resum

divendres, 27 d’abril del 2012

Let it Be

Amb els aumnes de 3r cicle estam practicant els instruments, la lectura de notes, l'estructura de les peces, els estils musicals... i per fer-ho més agradable he preparat aquest arranjament per a flautes dolces (3 veus) o plaques. Però resulta que hi ha estudiants d'altres instruments que m'han demanat si podien tocar amb els seus instruments i no m'hi he pogut negar :-). Per açò aqui vos deix el primer arranjament que he fet afegint 2 flautes travesseres i un contrabaix. Falta el clarinet en Sib i piano. Quan ho tengui farem una gran festa de música!!
Només Flautes
Let it be by joseppiris
Flautes, Travessera i Contrabaix
Let it be2 by joseppiris

dimecres, 25 d’abril del 2012

Don Quijote

A classe vam veure aquest video que és la primer capítol de la mítica serie de dibuixos animats de Don Quijote de la Mancga. Va ser el catalizador entre el dia del llibre i el concert que ens vindran a oferir els professors de Conservatori deia 3 de maig.




dilluns, 23 d’abril del 2012

Sant Jordi

A classe de Música també cel·lebram Sant Jordi amb els alumnes de 1r i 2n
Lletra
Música

Cançó del disc d'aula de Ed Baula

dijous, 19 d’abril del 2012

La setmana del llibre

La setmana que ve cl·lebram el dia del llibre i dia 3 de maig els professors del Conservatori de Música i Dansa de Menorca vénen a oferir-nos un concert a l'escola. Relacionant la música i els llibres ens oferiran, entre d'altres, la Suite El Quixote de G. Ph. Telemann, un contemporani de Bach i Vivaldi, que de ben segur s'ho va passar molt bé llegint El Quijote de Miguel de Cervantes. 
Un vídeo d'aquesta suite, Aquestes setmanes  la sentireu en els moments d'entrar i sortir d'escola

dimarts, 17 d’abril del 2012

Un elefante

Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña 
y como veía que no se caía
fue a buscar otro elefante
i així fins a 27! Que bé que ens ho passam a 1r cantant cançons d'animals. Hi ha es cançoner per fer! avam si vos animau. Per fer-lo vos recoman els navegadors Mozilla Firefox o Chrome.

dijous, 12 d’abril del 2012

La Primavera

La primavera ja és aqui, avui plou, demà fa fred o sol i calor... el temps canviant el va explicar molt bé amb música Antonio Vivaldi, i açò és el que fem amb els infants d'Educació Infantil. El video és del grup de 3 anys, s'ho passen molt bé!


dissabte, 7 d’abril del 2012

Fem un cançoner!

Amb els alumnes de primer hem començat a crear un cançoner amb cançons sobre animals (no importa en quin idioma estigui) per completar el projecte que fan a classe. Vos animau a escriure fillets i filletes de primer?

dimarts, 3 d’abril del 2012

Els instruments de 2n

Uns quants alumnes de segon curs, toquen diversos instruments com el requinto, el clarinet, el violí, la guitarra i la bateria tàctil. Com que a classe també estudiam els instruments els van dur i els van explicar. Tenint en compte que són fillets i filletes de 7-8 anys les explicacions són correctes, algunes bastant preparades. El video és un poc llarg però eren 5 instruments. Vos deix el resum

dilluns, 2 d’abril del 2012

Expressió Corporal Bombers

Hola a tothom, amb els alumnes d'Educació Infantil també fem expressió corporal. Aquests tipus d'exercicis són fonamentals per poder tenir un control corporal, a més, també ajuda a aquells infants que tenen una expressió oral menys desenvolupada. Aquest video que vos deix avui aquí és una part d'una sessió d'expressió corporal amb els grups ESPUMA i AIGUA (a partir de 3:45). Esper que vos ho passeu molt bé mirant el que fan. També m'agradaria que comentassiu si vos ha agradat, o si no...

divendres, 30 de març del 2012

Rap de 5è

Amb els alumnes de 5è hem estat treballant la creació musical durant un mes llarg, han creat les lletres, han escollit una base musical, han ajustat el tempo i la poesia a la base, i s'han passat una bona estona davant el micro per donar forma a la seva cançó. Després jo he estat muntant, cosint, llevant... fins aconseguir el que ara sentireu. Seis-vos i disfrutau del treball dels vostros fills, filles, companys/es, que hi ha molta feina feta.
L'aventura de l'amor
Júlia Carretero, Júlia Bosch, Marina Pons i Maitane


Los 3 Hombres de MEP
Marc, Pere Allès i Eric


El amor
Cristina, Clara Pico i Irene


¿Quién nos va a sacar de a Crisis?
Marina Cuenca, Manuela, Emma i Eunice


La Mafia
Ester, Coral i Clara J


Todo Menos decisiones
Pere Ferrer, Joel i Clara Mercadal


La vida
Marta, Ivan i Clara Pons


Barbies
Tarek, Alan, Christian i Deivis

Esper els vostres comentaris a través del CBOX i comentaris al missatge.
També podeu veure les peces  RADIO TORRENT

dijous, 29 de març del 2012

Jocs amb instruments

Amb l'afany de millorar la tècnica instrumental, amb els alumnes de 2n fem jocs amb els instruments que, al mateix temps serveixen per millorar l'atenció. En aquest video hi ha fragments de El rei del silenci, on els alumnes han de tocar quan la mà és oberta i fer silenci quan la mà és tancada, també afegim que cada mà comanda un determinat tipus d'instrument. Per acabar, ritmes: el mestre fa ritmes i els alumne sl'han d'executar a l'instrument. Aquí noméssurt la part polida :-), en alguns moments hi arriba ha haver molta renou a l'aula. Disfrutau!

dimarts, 27 de març del 2012

La Solipanta de 2n

Dansa La Solipanta amb la meitat de la lletra inventada i gravada pels mateixos alumnes. Tota una experiència.
VIDEO

Lletra:
LA SOLIPANTA
dansa

(ORIGINAL)
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que camini en Pere que vagi avançant
Faci una camada per sobre en Joan

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que la balli en Pere i també en Joan
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball

Ballar i picar foc, ballar i picar foc
al tio,tio,tio
ballar i picar foc i picar foc
al tio del ninot

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que s'ajupi en Pere, que volti en Joan
En Pere que salti, que rodi en Joan

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que la balli en Pere i també en Joan
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball

Ballar i.....

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que en Joan s'ajupi, que marxi en Pere
Que faci camades per sobre en Joan

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que la balli en Pere i també en Joan
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball

Ballar i.....

(INVENTADA)
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que en Joan i en Pere es donin les mans
que facin una volta en forma de pont

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que la balli en Pere i també en Joan
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball

Ballar i picar foc, ballar i picar foc
al tio,tio,tio
ballar i picar foc i picar foc
al tio del ninot

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
En Pere i Joan que facin de robot
En Pere que balli i en Joan faci un bot

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que la balli en Pere i també en Joan
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball

Ballar i.....

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que en Joan i en Pere saltin picant de mans
Un canvi de parella i marxen ballan

Ai! La Solipanta que n'és un gran ball
Que la balli en Pere i també en Joan
Ai! La Solipanta que n'és un gran ball

Ballar i.....


AUDIO:




diumenge, 25 de març del 2012

La Bolangera

Dansa de La Bolangera ballada pels alumnes de primer

Aquesta Dansa també té lletra
La Bolangera
(Dansa de Llinyola)
La bolangera té un colom
que amb la cua escombra el forn
i amb les ales la pastera
ve-t'ho aquí la bolangera.

La bolangera té un topí
sense aigua el fa bullir,
sense llenya ni carbó
la bolangera té raó

Bolangera, trapassera,
s’ha mirat en el mirall;
quan ha vist que no era maca
s’ha tirat pel balcó avall.

Bolangera té un topí,
sense aigua el fa bullir;
sap escriure sense riure
sap comptar fins a una lliura,
sap fer covos i paners
i no sé quantes coses més


dimarts, 20 de març del 2012

Les Bananes de 3r

Amb els alumnes de 3r A i B hem estat treballant la conegudíssima cançó de LES BANANES. Amb ells  i elles hem treballat la lletra però també vaig crear una instrumentació perquè puguin acompanyar-la. En aquests vídeos podeu veure la seva feina. També he penjat els videos al projecte KANTACONMIGO


divendres, 16 de març del 2012

La Cançó dels Cavalls

Encara no havíem fet la cançó de la classe dels Cavalls. Aqui la teniu en tota la lletra. També vam fer la renou que fan els cavalls quan caminen amb pells de coco. Qui vulgui en pot dur que les convertirem en un instrument.

 

EL MEU CAVALL
CLOP, CLIP, CLOP, FA EL MEU CAVALL NEGRE,
CLOP, CLIP, CLOP, FA EL MEU CAVALL BLANC.
CLOP, CLIP, CLOP, GALOPA, GALOPA,
CLOP, CLIP, CLOP I SALTA I ‘STOP.

TÉ LA PANXA MOLT RODONETA
I UNA PIGA A LA PUNTA DEL NAS,
MENJA HERBA, REMENA LA CUA
I PASSEJA AMB MI PER EL PRAT.

CLOP, CLIP, CLOP, FA EL MEU CAVALL NEGRE,
CLOP, CLIP, CLOP, FA EL MEU CAVALL BLANC.
CLOP, CLIP, CLOP, GALOPA, GALOPA,
CLOP, CLIP, CLOP I SALTA I ‘STOP.



divendres, 2 de març del 2012

Material de la Flauta Màgica

Els alumnes de quart poden repassar tot el que han après sobre la Flauta Màgica de Mozart i la veu humana a la pestanya La Flauta Màgica Material.

dijous, 23 de febrer del 2012

dimarts, 21 de febrer del 2012

El Rei del Silenci

Amb els fillets i filletes de primer hem jugat al Rei del Silenci, on un rei (de moment el mestre) és qui comanda sobre la resta. Quan té la mà oberta els alumnes poden tocar els instruments i quan té la mà tancada han de fer silenci. És un joc d'atenció i, al mateix temps, els permet adquiri la tècnica específica per tocar instruments de placa. Esper els vostre comentaris

dilluns, 20 de febrer del 2012

Ja han sortit les bases del projecte ConteCantat en el que els alumnes de 4t participen

divendres, 17 de febrer del 2012

El Carnaval dels Animals

Amb els alumnes d'Educació INfantil hem estat treballant durant 2 setmanes el Carnaval dels animals de Camille Saint-Saëns, un compositor francès. Amb aquestes audicions hem treballat instruments, expressió corporal i alguna cançó que he afegit a les audicions (gràcies al Petit Liceu) o relacionades amb l'animal en qüestió. Vos deix uns videos perquè pogueu sentir la música.

Classe dels Cavalls
Pollets i Gallines

Classe dels Princeps i Princeses

Cançó des Pardalet amb una versió des grup C.P.E.P


Marxa Reial del Lleó

Les Tortugues


La Cançó del Lleó (amb la musica original del Carnaval dels Animals

>br/> Classe del Bombers
L'elefant