Oh Susana de 2n

Amb els fillets i filletes de 2n hem après a fer una dansa de Estats Units, una cançó molt coneguda anomenada Oh Susana!. Vam "intentar" aprendre com a ballava la canço a partir d'aquest video
https://youtu.be/k3GpysVsa3s, que està amb anglès. D'un bon començament vam tenir seriosos problemes per saber quina era la dreta i l'esquerra, vam provar diferents maneres, fins que vam acordar posar una cinta de colors pel cap per saber quan ens tocava començar i un gomet a la mà dreta. Segur que després d'açò els ha quedat ben clar!! :-D.
Passau-ho molt bé de la dansa i esperam els vostres comentaris

Raps 14-15

Aquests són els raps que han creats els i les alumnes de 5è curs. El procés va ser crear la lletra per grups: comptar síl·labes, fer rimes, posar-se d'acord en el tema i com convertir-lo en una lletra. Després vam practicar per adonar-se de les difucultats hora de dir la lletr, de fer quadrar el ritme, els accents, etc. I finalment gravar-la.
Després de tot el procés els fillets i filletes van fer un qüestionari sobre el grau de satisfacció del rap, la dificultat de les diferents fases i sobre la seva feina i la feina dels companys i companyes.
Aquests són els resultats, podeu treure les vostres conclusions sobre la feina, el nivell d'exigència i l'autocrítica.

Aquests són els audios del rap


I les lletres

Debajo del mar

Debajo del mar hay un calamar.

Se llama Paco y mola mogollazo.

Tiene una mujer y dos hijos

Se ha comprado un piso en el quinto pino

Tiene dos amigos que son muy cretinos

Tiene un amigo de Rumanía

bună Dimineața – ¡Buenos días!

Tiene otro amigo que es inglés

Y otro amigo que es portugués

Debajo del mar hay un calamar.

Se llama Paco y mola mogollazo.

Trabaja cada día

en una compañía

en la casa de su tía.

Se va a cazar con su amante

per su mujer no lo sabe

Le gusta rapear para poder hablar

y muchas cosas poder contar

Debajo del mar hay un calamar.

Se llama Paco y mola mogollazo.

Le gustan las patatas frita

porque son muy blanditas.

Debajo del mar hay un calamar,

se llama Paco y se murió

y aquí el rap se acabó

Deportes

Me gustan los deportes
porque son muy molones

Sobre todo el baloncesto
porque siempre encesto

Me gusta el futbol
porque aveces marco gol

Me gusta el balonmano
porque es muy sano

Me gusta el hip hop
porque canto como soy

Me gusta el rap, me gusta el rap,me gusta el rap
porque soy un crak

I like cycling,

I like running,

I like suimming
and sleeping

Me gusta la quemada
porque siempre hay patada

Me gusta motocross
porque grito con mi voz

Me gustan los deportes
porque son muy molones

Me gusta el rap,me gusta el rap,me gusta el rap
porque soy un crack

I like boxing,

I like bowling,

I like surfing
I'm sleeping

Sports!

EL TEMPS

Hoy me he despertado a las 8 de la mañana

y voy a desayunar un pan con mermelada

Voy al cole a jugar con mis amigos

y luego comeré una de mariscos

Ya he terminado los mariscos

y enciendo la tele y veo los simpsons

Mi madre me llama pare hacer los deberes

yo no la escucho FIFA 15 en la tele

Me cansado de jugar a esto y

voy a practicar mi deporte baloncesto

Ya no pudo con esto

no encesto ninguna en el cesto

me cansado de jugar a baloncesto

me encuentro mal y me voy a descansar

Al día siguiente me encuentro mejor

me voy de excursión a Mahon

Son las 12:30 y estoy en casa de mi abuela

Mi primo Juan no deja de molestar

Me vuelvo a casa con mis amigos

y voy a celebrar mis 10 añitos

Mi madre me llama para hacer los deberes

yo no la escucho (FIFA 15 en la tele) 3 veces

OH YEAH

Hermanos

Tener hermanos es algo complicado
por eso estoy algo empanado.

El siempre es el primero
por eso yo soy el tercero.

Con mi familia nos vamos de viaje
voy a Valencia y me quedo un día,
si me quedo dos mejor todavía.

Tener hermanos es algo complicado
por eso estoy algo empanado.

Estar con mi familia, es una pesadilla
me como una tortilla
que está de maravilla.

Mi madre ordena,
mi padre pide,
y mi hermano me sonríe.

Tener hermanos es algo complicado
por eso estoy algo empanado.

Lloran, gritan y berrean
y eso a nosotros nos mosquea.

Dormimos, jugamos y nos peleamos
pero estar unidos nos hace mas amigos.

Dormimos,jugamos y nos peleamos
pero estar unidos nos hace mas amigos.

I LOVE YOUU

Un 10

No hay manera de sacar un diez
en Mates y Lenguas estoy pez.

Me rasco la barriga
de noche y de día.

No entiendo el esquema
y me suelto la melena.

Todas la maestras me caen fatal
me gusta mas coser con un dedal.

Siempre saco un cero
y lo meto en el agujero.

No hay manera de sacar un diez
en Música y Arte estoy pez.

Cuando veo las notas se me cae la moral
y pienso que lo voy a pasar muy mal

No puedo pensar sin imaginar
mi mundo con un diez
estaría al revés.

El material no me dura nada
prefiero comerme una empanada.

Me gusta mas Hello Kity
que ir a la escuela y sacarme un titi

No hay manera de sacar un diez
en Física y Medi estoy pez  

S''Avia Corema

Cançó de s'Àvia Corema

S'Àvia Corema, S'Avia Corema

Ai que no pot caminar.

Té moltes cames, sempre tropissa

entre tots l'hem d'ajudar

Cada setmana, cada setmana

una cama hem de tallar.

Fins que s'acabin, fins que s'acabin

7 setmanes i ja està

La lletra és de na Marilena, sa música de La Cucaracha i jo lli vaig donar aquesta forma.

Dansa India

Els Indis i Exploradors d'EI5 han preparat moltes coses sobre els indis: tipi, destrals, llances, instruments... I aprofitant tot aquest arsenal i mirant com feien els indis autèntics per dansar, noltros hem fet el mateix: Hem vist que els indis toquen els tambors en grup, també hem vist danses i els instruments que els fillets i filletes duen als peus estan fetes amb closques d'anous, que li donen un so particular. Hem aprofitat la cançó que vam fer l'any passat HANI KOUNI (o ANI KUNI) per simular una dansa índia.
En la part musical aquí el més important era la pulsació, tant per caminar com per tocar.
Xalau!

Les Jotes de 2n

Aquí les tenim!!
Després d'estar gravant durant uns quants dies ara ja les podem escoltar. Heu de pensar que la lletra és feta seva (amb ajuda és clar) a partir d'una cançó popular menorquina. Han comptat síl·labes com mai i s'han esforçat per trobar rimes i frases amb sentit. Esperam que vos agradin i volem comentaris de les mamàs, papàs, concos, ties, àvis i àvies...


 2n A

QUI ÉS AQUELLA MORENA QUI SE’N VA PER ALLÀ

JO LA CRID I LA CRID I ELLA NO ES VOL GIRAR

I ELLA NO ES VOL GIRAR I ELLA NO ES VOL GIRAR

QUI ÉS AQUELLA MORENA QUI SE’N VA PER ALLÀ

N’HELENA ÉS SA NOSTRA MESTRA

I ENS FA FER MOLTES FEINETES

PERÒ ÉS COM UNA ESTRELLA

I ENS DÓNA MOLTES SORPRESES

QUI ÉS AQUELLA MORENA....

EN PEPE NO CANTA NI UN POC

NI TANT SOLS AMB SA GUITARRA

I DESPRÉS SE’N VA A FER UN COC

I TOT LI CAU ENTERRA

QUI ÉS AQUELLA MORENA...

EL DIMONI ESTÀ MALEIT

PERQUÈ ES FOC LI HA CAIGUT

I S’HA CREMAT ES CUL

MENTRE SE FEIA NET

QUI ÉS AQUELLA MORENA...

2n B

 

QUI ÉS AQUELLA MORENA QUI SE’N VA PER ALLÀ

JO LA CRID I LA CRID I ELLA NO ES VOL GIRAR

I ELLA NO ES VOL GIRAR I ELLA NO ES VOL GIRAR

QUI ÉS AQUELLA MORENA QUI SE’N VA PER ALLÀ

N’HELENA ES SA NOSTRA MESTRA

I ENS DEIXA ANAR PER RACONS

I TAMBÉ ENS DONA DEURES

I ÉS SA MÉS GUAPA DEL MÓN

QUI ÉS AQUELLA MORENA...

ENS ANAM A S’ALBUFERA

I DESPRÉS ‘NAM A SA PLATJA

ENS AGAFA SA CANTERA

I EN PEPE ES FA UN TATUATGE

QUI ÉS AQUELLA MORENA ...

SA DARRERA I NO EN CANT MÉS

SA DARRERA I JA ESTÀ BÉ

HI HA POMES AL TARONGER

ADÉU I FINS L’ANY QUE VE

QUI ÉS AQUELLA MORENA ...

La Jota des Mercadal

AMb els alumnes de 2n curs estam preparant la nostra cançó, amb melodia de cançó popular però lletra feta seva i cantada per ells. Vos deix una anticipació per començar a obrir boca

Trailer Jota 2n 14-15 from Josep Piris on Vimeo.

Jota Marinera

Amb els fillets i filletes de tercer vam estar treballant la música popular de les Illes Balears i tenien la feina d'escollir una cançó o bé d'Eivissa o bé de Mallorca (les menorquines ja les dominen). Van escollir la Jota Marinera en la versió de na Maria del Mar Bonet. Aquí teniu el resultat de la gravació. El més important és que ells mateixos han fet la reflexió sobre la cançó, si els ha resultat complicada aprendre-la o no, com era la melodia, la lletra, etc... És important no deixar perdre la cultura popular.

Veureu com el efecte Chroma-Key fa que alguns alumnes quedin "transparents" els qui duen verd i blau....

Jota Marinera 3r 14-15 from Josep Piris on Vimeo.